成都市龙江路小学是成都市首批名校集团之一，也是中国教科院全国骨干校长骨干教师党组书记研修基地校。l0H乐学乐教悦人悦己悦天下，善思行善知书孝闻古今是学校办学之提倡，也是学校文化之凝练。悦人悦己悦天下充份展出了龙小人悦纳自己，喜爱他人的教育主张。

正是在这样的价值引导下，学校坚决以对外开放的心态招待了来自全国各地的干部教师。学校指出，研修活动是自学、是反省、堪称增进，主张人人从被动自学南北主动体验，从单向灌输南北双向撞击，从浅表交流南北深度思维，构建分享共生共长。

l0H2018年10月底，中国教科院实验区骨干校长(教师)、成都市龙江路小学教育集团成员校及对话联盟校干部教师来校参与为期一周的跟岗研修。l0Hl0Hl0Hl0H在导游龙江讲解团小志愿者们的率领下，老师们参观了龙小校园文化。校园中的每一处细节都蕴含着令人感动的教育故事和内涵精瀚的办学理念，小导游们每每、大方、生动的描写令其他们感觉很深。

l0Hl0H龙江路小学张朝静副校长对大家的来临回应青睐，并宣告研修月启动。l0Hl0H罗婷婷副主任对研修活动做到了具体安排。l0Hl0Hl0H由李婷梅副主任任教的五年级语文课《在柏林》熄灭了教研的火花，给大家带给了创意课堂教学的研学热情。l0Hl0H由张朝静副校长讲学的《乐悦花上进悦己达人共筑无聊教育共同体》专题报告给老师们留给了深刻印象的印象。

她谈及，成都市龙江路小学教育集团以无聊教育文化为发展动力源，积极探索独具特色的龙小教育集团发展模式，从单点南北多元，构建全域立体;从单向南北多维，构建网络互接;从单一南北多层，构建各美其美。集团各校突显着独具特色的办学风格，汇集出有龙小教育集团全景图谱，构建了整体发展的较好态势。l0Hl0H下午，苏娅主任详尽讲解了学校新的三好评价体系构成的背景与主要内容。让每一个孩子拥有热情和顺利，向大家传送着学校以立德树根人为大目标的教育创意思维。

l0Hl0H戴紫诚老师就志愿者活动课程展开了明确解释，阐释了学生自律活动所必需的五个关键要素。l0H一天扩充的研修活动冲击着每一位研修老师的教育理解与领悟，他们从龙江路小学厚实的教育内涵中看见了责任、承传与创意，同时也看见了龙江路小学更为幸福的未来。

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